#Gestión 2.0+: #Colombia y su imagen país (2014) – #marketing #proyecto #PhDThesis
La imagen de un país no nace, ni se adquiere, sino que es un proceso vivo, continuo, constante, etc. que demanda muchos esfuerzos y no «dormirse en los laureles». … Sigue leyendo
La #innovación desde un sentido #crítico, #etnometodológico y #hermenéutico o ¿Sabemos de lo que hablamos cuando usamos la palabra «innovación»? – #innovation
ABSTRACT Do we know what we mean when we use the word «innovation»? This is basically a question that we should ask ourselves many times and that intellectual exercise from time … Sigue leyendo
#Aprendizaje en #Red: Los #proyectos de #formación #online son cada vez más maduros y se creen menos los #mitos (2013) – #elearning #MOOC #TIC #blended #action #research
Ya es normal hacer cursos de «casi lo que sea» en modo online. Este post presenta varios otros post donde se exponen, por un lado, avances sobre la gestión de … Sigue leyendo
#Percepción de los visitantes procedentes de #EstadosUnidos, #Venezuela y #Ecuador sobre la #imagen #país de #Colombia – #turismo #marketingbrand #USA
Paper presentado en: Echeverri, Lina Maria y Estay-Niculcar, Christian A. (2013). Imagen país de Colombia según los visitantes procedentes de Estados Unidos, Venezuela y Ecuador. Encuentro Internacional de Investigadores de … Sigue leyendo
#MOOC: ¿Revolución Educativa o #Determinismo Tecnológico/Social sin Cambio? – #elearning #estrategia
Artículo publicado en Estay-Niculcar, Christian. (2013). MOOC: ¿Revolución educativa o determinismo tecnológico/social sin cambio? Revista GEON (Gestión, Organizaciones y Negocios). Facultad de Ciencias Económicas, Universidad de Los Llanos, Colombia. Vol. … Sigue leyendo
Las #habilidades #digitales en los #MOOC: un repaso desde #Bloom hasta la #cultura educativa #digital
Este post intenta ser un ejercicio de análisis de cuales son las habilidades digitales que podrían desarrollar las personas en formación y las habilidades digitales que deberían tener quienes tienen … Sigue leyendo
La mejora de una #plataforma #MOOC requiere saber el tipo de elección tecnológica que hacemos y saber qué mejoraremos -#tecnología #elearning
Este post trata de cómo se puede mejorar una plataforma MOOC. Parece algo obvio y sencillo, y lo es si lo abordamos como introducir rutinas y líneas de código a … Sigue leyendo
Los #entornos de #aprendizaje mediados y apoyados por las #TIC son referente para potenciar las #plataformas #MOOC -#estrategia
Los cursos MOOC (Massive Open Online Courses) se imparten en plataformas tecnológicas. Estas plataformas operan como medio de gestión y de seguimiento de un portafolio de cursos MOOC. En este … Sigue leyendo
La #interacción en #foros mediante #estrategias de #Action-research: experiencia de campo -#elearning #LMS #people
Este post reflexiona sobre varios años de práctica profesional, académica e investigadora en temas de formación sin distancia, y expone un modelo de trabajo para dinamizar foros como parte de … Sigue leyendo
El #Análisis #Costo #Eficiencia y su rol en la toma de #decisiones en #proyectos de Mejora al #Proceso de #Software -#SPI #softwareprocess
Resumen Para una empresa de software, cualquiera sea su tamaño, pero con especial preocupación en las PyMEs, es relevante el control de los costos. El análisis de los costos suele … Sigue leyendo
Es posible poner ‘#investigación #cualitativa en #acción’ con hacer ‘práctica profesional reflexiva’ -#qualitative research #PhD #thesis #actionresearch
Este post resume años pasados de este blog. Muestra cómo se ha enlazado la investigación y mejora del conocimiento sobre la práctica de la investigación cualitativa en la Informática, con … Sigue leyendo
#Desarrollo en #Red: Hay que repensar el #aprendizaje en #red para llegar a un concepto distinto de #formaciónejecutiva (2012) -#elearning #blended #formación
Escribir un post sobre aprendizaje e internet requiere partir diciendo que aquí no quiere hablarse de más de lo mismo, o hay que pedir que no se lea el post … Sigue leyendo
#Ingeniería del #Proyecto: El #software #process #improvement (#SPI) debe ser parte de un #proyecto de cambio de SPI (2012) -#softwareengineering
Durante el 2012 tuve en este blog un interés especial por el desarrollo de software bajo la óptica de la Ingeniería del Proyecto, lo cual permitía entrar de forma intensiva … Sigue leyendo
Desarrollo en Red: El blended learning es una estrategia y medio para una formación y desarrollo sin distancias – Nota de prensa
Entrevista aparecida en periódico online USM Noticias (Oct/10/2012), Original aquí. __________________________________________________________________ Christian Estay-Niculcar, Ingeniero Civil en Informática del Plantel (Universidad Técnica Federico Santa María), tiene dos doctorados relacionados con el … Sigue leyendo
Ingeniería del Proyecto: DEFINICIÓN DE LOS ESCENARIOS PARA PROYECTOS DE MEJORA AL PROCESO DE SOFTWARE: PERSPECTIVA ORGANIZACIONAL
Paper publicado en: Yanguez Cervantes, Nilda; y, Estay-Niculcar, Christian A. (2012). Definición de los escenarios para proyectos de mejora al proceso de software: perspetiva organizacional. En AEIPRO 2012 – XVI … Sigue leyendo
Ingeniería del Proyecto: Change Process: Formalisation and Valorisation with Cost-Efficiency Analysis on Initial Phase to Software Process Improvement
Poster presentado en: Yanguez, Nilda; y, Estay-Niculcar, Christian. (2012). Change Process: Formalisation and Valorisation with Cost-Efficiency Analysis on Initial Phase to Software Process Improvement. Poster at SEPGEurope 2012 Madrid, Spain. … Sigue leyendo