Christian A. Estay-Niculcar's research blog

Espacio de reflexión personal dedicado a la investigación aplicada cuando se vincula la ciencia proyectual con la disciplina informática, y se aplican al desarrollo de las personas y de la gestión empresarial.

Es posible poner ‘#investigación #cualitativa en #acción’ con hacer ‘práctica profesional reflexiva’ -#qualitative research #PhD #thesis #actionresearch

Este post resume años pasados de este blog. Muestra cómo se ha enlazado la investigación y mejora del conocimiento sobre la práctica de la investigación cualitativa en la Informática, con … Sigue leyendo

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2013/01/24 · Deja un comentario

Investigación-Acción (action-research) (6/6): proficiencia y 5 niveles/roles de madurez de aprendizaje en investigación-acción

Un último aspecto a considerar es la forma cómo se consigue proficiencia en Investigación-Acción. Lewin ha intentado en programas de formación graduada que usen Investigación-Acción, para así combinar el conocimiento … Sigue leyendo

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2010/09/29 · Deja un comentario

Investigación-Acción (action-research) (5/6): el paradigma investigación-acción

Frente a la diversidad de subclases que actualmente aparecen vinculadas a Investigación-Acción, es posible oponer una visión totalizadora e integradora de Investigación-Acción. Esta visión ha sido expuesta por varios autores, … Sigue leyendo

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2010/09/29 · Deja un comentario

Investigación-Acción (action-research) (4/6): 2 action-research stream cycles … stream practical cycles & stream research cycles

a. La dualidad La presencia de investigadores y practicantes en un ciclo, ambos usufructuando de la relación teoría-práctica, lleva a precisar que: los practicantes resuelven su problema, mejoran lo que … Sigue leyendo

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2010/09/29 · Deja un comentario

Investigación-Acción (action-research) (3/6): Producción de conocimiento y ciclicidad (Conocimiento, prácticas y ciclos)

Investigador y practicantes operando entre una práctica y una investigación dan lugar a tres cualidades de Investigación-Acción: producir nuevo conocimiento mejorando una práctica; el ciclo característico de cuatro etapas; y, … Sigue leyendo

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2010/09/29 · Deja un comentario

Investigación-Acción (action-research) (2/6): Caracterización (Generalidades, Teoría y práctica, principios básicos, objetivos y conceptos clave, y cualidades)

Investigación-Acción es un método de investigación que surge con el fin de ayudar a personas o grupos de personas a que aprendan a superar problemas individuales o colectivos. Por este … Sigue leyendo

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2010/09/29 · Deja un comentario

Investigación-Acción (action-research) (1/6): Evolución (raíces, etapas y variantes)

Maragetea Hult y Sven-Åke Lennung (1978, en Towards a Definition of Action Research: a Note and Bibliography, Journal of Management Studies, 17(2):241-250) definen Investigación-Acción de la siguiente manera: “Action Research simultaneously … Sigue leyendo

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2010/09/25 · Deja un comentario

CEO & Co-Founder de EstayConsulting – Consultoría Estratégica

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