#Desarrollo en #Red: Inteligencia Artificial, Bloom, ChatGPT y el futuro de los exámenes
En este artículo expongo una reflexión sobre el debate surgido ante el software de Inteligencia Artificial ChatGPT y de cómo es capaz de responder exámenes universitarios.
Lo escribo en este blog pues tiene que ver un caso de una innovación que es aplicada en personas y sociedad. Bueno y mucho más, pero por ahora en este contexto.
Y, pues, hay un tema que al parecer está preocupando a algunas personas. Y es que ChatGPT está respondiendo exámenes y no le va tan mal. Veamos.
#MOOC: ¿pasó la ola tecnológica?
¿Que ha pasado con los MOOC? MOOC se ha commoditizado y MOOC no está ofreciendo una disrupción real como la esperada. Planteo estas respuestas críticas con el fin de provocar … Sigue leyendo
#MOOC: ¿Revolución Educativa o #Determinismo Tecnológico/Social sin Cambio? – #elearning #estrategia
Artículo publicado en Estay-Niculcar, Christian. (2013). MOOC: ¿Revolución educativa o determinismo tecnológico/social sin cambio? Revista GEON (Gestión, Organizaciones y Negocios). Facultad de Ciencias Económicas, Universidad de Los Llanos, Colombia. Vol. … Sigue leyendo
El desarrollo de #formación ejecutiva #virtual y #elearning: equilibrio entre costos, flexibilidad y a-medida
Entrevista aparecida en Revista Estrategia y Negocios. Septiembre 2013. Edición Especial sobre Educación Ejecutiva. ___________________________________________________ Fuerte crecimiento con calidad dispar. Cada vez hay más oferta de formación ejecutiva virtual. Menores costos, flexibilidad … Sigue leyendo
Las #habilidades #digitales en los #MOOC: un repaso desde #Bloom hasta la #cultura educativa #digital
Este post intenta ser un ejercicio de análisis de cuales son las habilidades digitales que podrían desarrollar las personas en formación y las habilidades digitales que deberían tener quienes tienen … Sigue leyendo
Hay experiencias #b-learning que permiten construir el futuro observado en megatendencias tecnológicas y sociales -#elearning #megatendencias #ICT
Si se buscan en internet experiencias de aprendizaje mediado por TIC, aparecen muchas cosas. Puedo arriesgarme a decir que todas son para validar teorías o puntos de vista pasados o … Sigue leyendo
#Desarrollo en #Red: Hay que repensar el #aprendizaje en #red para llegar a un concepto distinto de #formaciónejecutiva (2012) -#elearning #blended #formación
Escribir un post sobre aprendizaje e internet requiere partir diciendo que aquí no quiere hablarse de más de lo mismo, o hay que pedir que no se lea el post … Sigue leyendo
Desarrollo en Red: El blended learning es una estrategia y medio para una formación y desarrollo sin distancias – Nota de prensa
Entrevista aparecida en periódico online USM Noticias (Oct/10/2012), Original aquí. __________________________________________________________________ Christian Estay-Niculcar, Ingeniero Civil en Informática del Plantel (Universidad Técnica Federico Santa María), tiene dos doctorados relacionados con el … Sigue leyendo
Desarrollo en Red: Cooperar y su relación con la idea de colaboración es que con las TIC son dos cosas y una a la vez
¿Porqué cooperar y colaborar y porqué interesa saber de qué hablamos?» … a veces de tanto escuchar algo ni sabemos porqué interesa ni tampoco se domina lo que significa. En … Sigue leyendo
Desarrollo en red: Hacia un EVTC … bases desde la experiencia y la teoría para construir un entorno virtual
En este post se revisan los fundamentos teóricos y aplicados que permiten construir un Entorno Virtual y llegar a un EVTC. El trabajo y el aprendizaje son actos de dimensión social … Sigue leyendo
Desarrollo en Red: DOCENCIA DE PROYECTOS PARA EL SIGLO XXI: REFLEXIONES DESDE EL AULA PARA UNA MEJORA DE LA PRACTICA PROFESIONAL
RESUMEN ¿Cómo se puede hacer docencia de proyectos? Esta pregunta aparentemente simple no lo es en la práctica. La problemática se origina en la visión sobre lo que es un … Sigue leyendo
Desarrollo en Red: La formación de personas en entornos de innovación y la relevancia del conocimiento sintáctico y el conocimiento semántico: una reflexión sencilla
Siempre se habla mucho de que debemos ser innovadores, ojo DEBEMOS serlo. Hasta hace poco debiamos ser polivalentes, en otro momento debíamos ser orientados al proceso, y en otra época … Sigue leyendo
Proyectando innovaciones para personas, estrategia y sociedad 